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大学计算机应用基础
课程类型:选修课
发布时间:2023-07-06 11:27:28
主讲教师:梁洁
课程来源:云南大学
建议学分:0.00分
课程编码:xtzx1376

 目前,计算机基础教育的内涵已经扩展为有关信息技术的教育。从技术的角度,人们把计算机作为现代智能工具来使用,但从教育的角度,要通过计算机知识的学习和应用,培养大学生的信息素养,具有基本的信息处理能力,以及在专业学习中对信息的表述、交流、检索能力等。

  随着信息技术类课程在高中阶段的开展,大学计算机基础课程越来越面临教学内容选取及更新的问题。对于高中阶段已经学过或已初步掌握的内容,大学计算机基础课程再开设就不再有意义。同时也要看到,学生在高中阶段的学习是零散的,没有足够的时间形成完整的知识体系结构。当代大学生面临的是,信息技术迅猛发展,各个领域对信息技术的应用日益迫切,而大学生的信息素养及操作应用能力远远不能满足专业学习的需求。

  非计算机专业的大学生学习信息技术的目的很明确,不是把它作为纯理论的课程来学习,而是作为应用技术来掌握。对于非计算机专业的学生,我们强调在计算机面向应用过程中培养计算思维能力。在面向计算机应用的课程教学中,通过大学计算机基础课程完整的知识体系的学习,让学生领悟计算思维,提高信息素养,而不是简单的停留在将计算机作为工具使用的层面上。在课程知识体系和内容选取时,围绕信息分析、管理和应用能力这一中心进行安排和设计,使得学生能够运用计算思维系统的方法,以计算机网络技术等为工具,进行信息的搜索、获取、表示、存储、加工、分析和应用,为管理决策提供服务。

  在现阶段教学中,对于Office部分,虽然学生已会一些简单的输入、编辑和排版,但对稍微深入一点的应用,如完成毕业论文时所需的页面版式、目录、不同章节的页码设置、纵排和横排,多个表格与文本的混排、宏的应用等,Excel部分的公式及函数的使用,大数据的统计及分析。因此,在内容选取上适当增加Office部分,精选教学内容,加入大量在教学中积累的案例,辅之配套的实验以完成操作实践,提高学生学习兴趣,强化实践应用。让学生真正学到有用的知识,深切感受到大学计算机基础课是必需的,有用的。